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Newsletter N°7
Décembre 2024
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Le mot de Sabine EVRARD, porteuse du projet OSeR !
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L'année 2024 a été très riche pour le projet OSeR !, avec un déploiement territorial fort et de nouveaux partenariats créés avec les acteurs de l’orientation du territoire. Une convention a été signée avec le projet PIA3 DTO lillois A Vous Le Sup’ (AVLS) permettant aux deux projets de couvrir l’ensemble du territoire des Hauts-de-France. En plus de permettre aux deux projets de partager des informations et des ressources de pédagogie et d’orientation, les bus de l’orientation du projet OSeR ! seront présents lors des Journées Portes Ouvertes de l’Université de Lille le 1er février 2025 !
La convention avec Moteur! a vu le jour, renforçant encore notre lien pour permettre aux jeunes du territoire d'OSeR !.
En attendant de vous rencontrer, nous vous souhaitons de très bonnes fêtes de fin d'année et restons à votre écoute pour développer encore nos actions en faveur des élèves de la région Hauts de France.
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Sabine EVRARD, VP CFVU de l'UPJV et porteuse du projet OSeR !
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Bilan d'étape pour le bus de l'Artois
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L'année scolaire 2024-2025 a débuté sur les chapeaux de roue pour le bus de l’orientation « OSeR ! » de l’Université d’Artois et sa nouvelle chargée de projet, Camille Lelu.
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Depuis fin septembre, pas moins de 21 interventions ont été réalisées dans les établissements scolaires du territoire. Parmi les établissements visités, on compte le Collège Marguerite Berger de Pas-en-Artois, le Collège Langevin-Wallon de Grenay, le Collège Madame de Sévigné à Auchel, le Collège Michelet de Lens, le Lycée Robespierre d’Arras, le Lycée Albert Châtelet de Saint-Pol-sur-Ternoise, le Lycée d’Artois de Nœux-les-Mines et le Lycée Lavoisier de Lens. Au total, ce sont plus de 1 000 élèves qui ont été sensibilisés à l’orientation grâce à des approches ludiques et interactives.
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Différentes thématiques sont abordées au cours des ateliers créés lors des années précédentes : la découverte des métiers, les formations proposées par l’Université, la compréhension des sigles et abréviations liés aux études supérieures, ainsi que les représentations de la vie étudiante.
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Cette année, pour répondre aux besoins et aux objectifs pédagogiques des établissements scolaires, deux nouvelles activités ont été conçues et imaginées. L’une d’entre elles a été testée en avant-première au Collège Jean Monnet d’Aubigny-en-Artois.
📌L’atelier numérique « Recherche de stage » : Cet atelier aide les élèves à identifier les objectifs d’un stage tout en les guidant dans l’élaboration d’une méthode efficace pour trouver un lieu d’accueil. Il aborde également la création d’un curriculum vitae et la rédaction d’une lettre de motivation, leur fournissant des outils concrets et utiles pour se préparer à cette étape clé.
📌Le jeu de cartes « Red flag » et « Green flag » : Destiné aux élèves de seconde, cet atelier invite les participants à réfléchir à leur poursuite d’études. À travers une mécanique ludique, ils doivent définir leurs préférences en matière de domaines de formation (biologie, cinéma, agroalimentaire, finance, sport, etc.) tout en tenant compte de leur parcours idéal (études longues, études courtes, BTS, alternance, etc.) et de leurs conditions personnelles (présentiel, distanciel, proximité des transports, logement étudiant, etc.). Cet exercice les place au cœur de leur démarche d’orientation, les rendant acteurs de leurs choix futurs.
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Forte de cette dynamique, l’équipe du bus OSeR ! a déjà planifié de nombreuses interventions pour le début de l’année 2025, poursuivant ainsi son engagement en faveur d’une orientation accessible et personnalisée.
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Bilan d'étape pour le bus de l'UPJV
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En cette fin d’année 2024, le bus de l’orientation OSeR ! de l’UPJV a sillonné le territoire picard pour venir à la rencontre des lycéens et lycéennes de seconde afin de les éclairer sur les études supérieures.
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Présent sur l’ensemble des journées d'accueil des villes universitaires à destination des nouveaux étudiants du territoire Picard au mois de septembre, le bus a ensuite entamé sa tournée annuelle des lycées. Ce sont presque 700 lycéens qui ont pu profiter des activités proposées par les équipes du projet. Divisés en 3 ateliers d’un quart d’heure chacun :
📌Les élèves sont invités à participer au jeu « parcours de l’étudiant » qui propose de découvrir le fonctionnement de l’université et de ses services de manière ludique.
📌Le deuxième atelier invite les lycéens à réfléchir aux représentations qu’ils peuvent avoir sur les études supérieures et les freins qu’ils peuvent rencontrer.
📌Enfin, le dernier atelier aborde la construction du projet professionnel en faisant découvrir des métiers aux élèves.
En parallèle de ces actions, ils peuvent venir à la rencontre d’un chargé d’orientation qui pourra les conseiller et les informer de manière individuelle et personnalisée sur leur poursuite d’études.
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Le bus a aussi proposé des activités à de nouveaux publics, notamment dans le cadre d’une sortie auprès d’une classe de 3ème prépa métiers du lycée des métiers Lavoisier de Méru. Durant cette intervention organisée au Pôle d’Initiatives Locales (PIL) de la ville de Méru, et sur la base des activités de l’Union des Industries et Métiers de la Métallurgie - La Fabrique de l'Avenir (UIMM), nous avons proposé aux collégiens des activités pour leur faire découvrir les métiers de l’industrie.
Fort de ce début d’année, le bus va poursuivre sa route en 2025 en participant au salon de l’étudiant à Amiens (11/01/2025) et aux journées portes ouvertes de l’UPJV (25/01/2025) avant de continuer à intervenir dans les autres lycées du territoire.
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Lycée Félix Faure de Beauvais
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Bilan d'étape pour le bus de l'ULCO
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Notre activité L’ULCO dans le bus dure 2.5 heures et est proposée aux lycées qui choisissent le niveau auquel celle-ci s’adressera (élèves de seconde ou de première). Nous intervenons ainsi auprès de toutes les classes de seconde ou de première générales et technologiques. Le bus de l’orientation reste ainsi dans les lycées au minimum une semaine.
Les établissements visités depuis le mois d’octobre sont les lycées Edouard Branly à Boulogne (2ndes), Antoine de Saint-Exupéry - EREA (2ndes, 1ères et terminales) et Jan Lavezzari de Berck, Mariette à Boulogne (2ndes), François Auguste Mariette (2ndes) et Auguste Angellier (1ères).
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Juste avant les fêtes de noël, c’est à Montreuil que nous nous sommes arrêtés pour aller rencontrer les élèves de premières générales et technologiques du lycée Eugène Woillez.
Les élèves de premières ont pu se plonger dans l’exploration des formations pour produire de super posters qu’ils ont ensuite présentés devant leur classe.
Le fait de laisser le bus dans l’établissement un petit moment intrigue les élèves des autres niveaux qui viennent parfois nous rencontrer pour se renseigner sur l’université et ses formations
En janvier, nous ferons une halte dans les lycées Alexandre Ribot (2ndes) de St Omer et Pierre De Coubertin (1ères) à Calais. Nous nous rendrons ensuite dans le Lycée Sophie Berthelot (1ères) à Calais. D’autres lycées des bassins de l’ULCO nous attendent pour la période de février à juin.
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Début décembre, nous avons testé une activité spécialement conçue pour les classes de première STMG. L’activité a été reçue de façon positive par les élèves et les enseignants. Nous pourrons ainsi proposer, dans les prochains mois, une activité adaptée aux premières générales et aux premières STMG. Nous allons travailler à la déclinaison de cette activité pour les différentes filières technologiques.
Celle qui concernera les bac STI2D pourra être développée dans le cadre de notre partenariat avec le CMQ Industrie et Transition Numérique. En s’appuyant sur l’expertise du CMQ, ce partenariat aura pour but de faire converger les missions des deux entités en :
📌 ouvrant le champ des possibles ;
📌faisant découvrir aux élèves des métiers et des formations en tension sur notre territoire afin de cibler un public éloigné du réseau de l’université.
Il s’agira également de travailler à la modification des représentations de l’industrie et des métiers qui y sont liés.
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Par ailleurs, parallèlement aux activités dans les lycées, le bus était également présent pour des actions grand public organisées par la Communauté Urbaine de Dunkerque (CUD) et ses partenaires industriels. Ainsi, nous étions présents lors de la « Fabuleuse Factory » et au forum « Fabuleux métiers » proposé au Kursaal de Dunkerque le 26 novembre. Ces événements étaient ouverts à tous les collégiens et lycéens du bassin de la CUD.
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La carte de nos territoires
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Camille Lelu
Chargée de Projet "OSeR !"
Contactez votre IGE de territoire :
contact-oser@univ-artois.fr
03.21.60.38.63
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Baptiste Boutin
Chef de Projet "OSeR !"
Contactez votre IGE de territoire :
contact-oser@u-picardie.fr
03.22.82.73.52
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Manuel Gutierrez
Chargé de Projet "OSeR !"
Contactez votre IGE de territoire :
suaio@univ-littoral.fr
06.03.62.96.00
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Un grand merci à nos partenaires !
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Ce qui anime le projet OSeR ! : Créer des liens de confiance avec les apprenants et les accompagner avec équité vers une orientation choisie et réussie,
grâce aux "Bus de l’Orientation".
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Opération soutenue par l’État dans
le cadre de l’action « Territoires d’innovation pédagogique » du Programme d’investissements
d’avenir, opéré par la Caisse des Dépôts.
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